Inteligencia Artificial

IA y psicología, educación o sociedad. Lo que cambia cuando los algoritmos entran en nuestras vidas.

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  1. Cuando le preguntas al chatbot lo que no te atreves a decir en voz alta

    El 22% de adultos alemanes ya usó IA con fines sexuales, según el primer estudio europeo. Más allá del titular: qué nos dice ese dato sobre la intimidad.

  2. Cuando la IA predice tu suicidio y nadie sabe qué hacer con esa información

    Los algoritmos ya predicen riesgo suicida con precisión estadística. El problema no es técnico: es qué hacer con una alerta que no puedes confirmar ni ignorar. Análisis desde la ética clínica.

  3. Productividad paliativa: cuando la IA te hace sentir productivo sin serlo

    Pasas cuarenta minutos afinando un prompt para una tarea que, sin IA, habrías resuelto en diez. Y sin embargo, te sientes productivo. Te propongo un concepto para entender lo que está pasando: productividad paliativa.

  4. El algoritmo no sostiene el espacio: lo que la terapia ACT pierde al digitalizarse

    La terapia de aceptación y compromiso funciona en formato digital, pero ¿sigue siendo ACT? Un análisis sobre lo que se pierde cuando el núcleo experiencial del modelo se traslada a apps, chatbots e inteligencia artificial.

  5. Profesores, no curadores: por qué la IA no reemplaza la función del formador en el aula

    El discurso circula en congresos de innovación educativa, en webinars patrocinados por plataformas, en documentos de política educativa: la inteligencia artificial personalizará el aprendizaje y el do

  6. Programar con prompts es cocinar con microondas: bienvenido al régimen atencional que nadie te enseñó

    Los tres minutos entre que envías un prompt y recibes la respuesta no son tiempo libre: son el núcleo oculto de tu jornada laboral. Esto no es falta de concentración, es un nuevo régimen atencional que la ciencia cognitiva ya estudió en otros oficios.

  7. Manifiesto sobre escribir con inteligencia artificial: la ansiedad por la pureza autoral

    Un manifiesto sobre la legitimidad de escribir con inteligencia artificial: por qué la autoría nunca fue una esencia, y por qué la ansiedad por distinguir humanos de máquinas es un prejuicio, no una pregunta legítima.

  8. El erizo y el zorro que fueron a promptear

    Una fábula sobre el oficio de escribir prompts para IA, contada a través de la metáfora clásica del erizo y el zorro: el que sabe una cosa grande y el que sabe muchas pequeñas. Prompt engineering como mestizaje necesario.

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  9. Alianza simulada: el riesgo de los chatbots terapéuticos

    Análisis clínico de los riesgos de los chatbots de salud mental: alianza simulada, retraso en búsqueda de ayuda, apego parasocial y validación acrítica.

  10. El catálogo de medidas inútiles: cómo las universidades están perdiendo la guerra contra la inteligencia artificial

    Análisis de por qué las respuestas institucionales a la IA —detectores, juramentos, bloqueos de red— fracasan por diseño, no por implementación.

  11. El teatro institucional frente a la inteligencia artificial

    Las medidas universitarias contra la IA —detectores, juramentos, bloqueos de red— son teatro: permiten parecer que se hace algo sin tener que repensar nada.

  12. El Cyrano que escribe tu defensa: cuando la IA se convierte en cómplice de tu razón

    Acabas de tener una discusión con tu pareja. De esas que dejan un nudo en el estómago y un zumbido en la cabeza. Te encierras en el baño, en el dormitorio, en el coche. Sacas el celular. Abres ChatGPT. Y empiezas a escribir: «Mi pareja acab

  13. El tercero en la sala: implicaciones éticas de la IA en psicoterapia

    Imagina la escena. Un colega te cuenta, en un descanso del congreso, que lleva tres meses usando una herramienta de inteligencia artificial para transcribir y analizar las sesiones con sus pacientes. La aplicación detecta patrones de lengua

  14. La era del pensamiento opcional: por qué la IA generativa nos agota en lugar de liberarnos

    Hay una escena en Tiempos Modernos (1936) que cualquiera reconoce aunque no haya visto la película: Chaplin atornillando tuercas a velocidad imposible en una cadena de montaje, hasta que su cuerpo, ya fuera del trabajo, sigue haciendo el ge

  15. Más allá del detector: cómo rediseñar la evaluación educativa en la era de la IA generativa

    En 1990, Ghost in the Shell imaginó un mundo donde la frontera entre lo humano y lo artificial se desdibujaba hasta volverse imposible de cartografiar. Motoko Kusanagi se preguntaba si su conciencia era suya o un programa bien depurado. Tre